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高中《数学1》“实习作业”教学探究
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摘要
在新课程改革中,"以学生的发展为本"的新理念强调基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生掌握学习的方法。
作者
罗丽清
机构地区
云南大学附属外国语学校
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2010年第Z4期5-6,共2页
关键词
教学探究
新课程改革
掌握学习
函数概念
学习过程
教学尝试
基本思想方法
普通高中课程
主体性
外
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2010年 第Z4期
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