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基于“问题”环境下的生物教学初探
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摘要
"问题"是科学研究的出发点,是开启任何一门科学的钥匙。"问题"学习法是指通过对"问题"的解决而进行学习的方法。我在教学中发现。
作者
杨云香
机构地区
大理市第一中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2010年第Z4期39-39,共1页
关键词
初中生物
高中生物
初中教材
主体性
就这样
我在
思维能力
周围事物
催化效率
生存能力
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2010年 第Z4期
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