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论中国传统音乐对当代大学生和谐审美观的影响

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摘要 人的全面发展是包括个体所应具备的知识力、情感力、意志力、行为力和判断力等综合体能为标志的人生观、世界观、价值观的全面和谐。审美教育则是促成这种和谐,通过提升人身的审美情趣而增强其审美体验。审美观是在人类的社会实践中形成的,与政治、道德等其他意识形态有着密切的关系。
作者 雷嘉
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2010年第Z5期52-53,共2页
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