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从改善教学行为的角度解难2010年云南省高考数学
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摘要
2010年云南省的普通高考,若问考生哪科最容易,答案会出现这样那样的差异,但说数学最难,不会有任何异议,平时数学成绩优秀的考生,普遍被数学考哭了成了今年云南省普通高考的一道风景线。
作者
何立恒
机构地区
云南省教育科学研究院
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2010年第Z5期56-59,共4页
关键词
高考数学
数学成绩
普通高考
数学能力
教学行为
问题背景
数学命题
数学水平
教学难度
考试分数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2010年 第Z5期
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