例说高中数学中的情趣
摘要
数学给人的印象是枯燥无味、冷峻抽象,让人望而生畏,如此怎能学好?本文以几个概念、习题为例,抛砖引玉,说说数学之源于生活,充满情趣。
-
1张先彬.数学沙龙:有趣的开学第一课[J].今日教育,2013(10):69-69.
-
2王唯州.假侦探(三)[J].新作文（中学生适读）（高中版）,2012(3):51-54.
-
3顾倩文.窗外淡淡的月光[J].当代学生（探秘）,2007,0(Z4):118-119.
-
4何国勇.卷首语[J].语数外学习（高中版）（中）,2011(12):1-1.
-
5孟大庆.走夜路[J].雨花（青少刊）（逗号）,2012(11):27-27.
-
6王涵.仰望[J].少年写作（小作家）,2007,0(5):37-37.
-
7李关建.让快乐永驻物理课堂[J].魅力中国,2013(5):221-221.
-
8李宁.新课程标准下的数学课堂[J].山西教育（教学版）,2013(1):44-45.
-
9刘金玉.亲近习作 巧妙引导[J].小学教学参考（语文版）,2014(3):82-82.
-
10向宁.猫的胡须[J].小学生导刊（高年级版）,2015,0(2):10-10.
