在探索中进步 在进步中反思

新课程理念认为,课程与教学是整合的,它是由教材、教师与学生、教学情景、教学环境构成的一种动态生成的生态系统。作为云南省第一批新课改的老师,我们在教学实践中不断探索,积极推进新课改的教育理念和教学方法。