思想品德课有效教学设计策略

有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。新课程理念的"有效"强调思想品德的学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的世界观、人生观、价值观的过程。