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课堂,也需要预报

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摘要 如果我们在教学中也给学生来个课堂内容的预报,那么对于减少他们学习的盲目性,提高针对性,增强计划性也是很有帮助的。我在教学中是这样做的:学期之初,公布学期教学计划。把本学期有多少周,总体上要学习哪些内容、需要做好哪些准备、学习中应注意什么问题等都告诉学生。
作者 武胜利
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2012年第Z1期55-55,共1页
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