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高考对合情推理能力的考查
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摘要
1.归纳推理。所谓归纳,是指通过对特例的观察和综合去发现一般规律。它是一种从特殊到一般的推理方法,虽然这样得到的结论是或然的,但其对数学发现、创新和数学学习具有重要的意义和作用。在新课程高考中,考查学生的合情推理能力主要以归纳推理为依托。新课程中就归纳推理的考查形式而言是多样的,渗透于问题解决的方方面面,但是也出现了许多单独考查归纳推理能力的试题。
作者
胡蓉华
张维忠
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2012年第Z2期92-92,共1页
关键词
合情推理
数学发现
问题解决
新课程
推理方法
数学结论
应用意识
证明方法
波利亚
希尔伯特
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2012年 第Z2期
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