期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术课如何“活用”教材
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
一、信息技术课程要求"活用"教材对云南省学业水平考试进行分析,其内容涉及到搜索引擎、常用软件、数据加密、信息技术的概念及应用、信息的表现形式(类型)、信息的特点、知识产权、网络安全、计算机病毒、网络道德等知识点。仔细观察,不难看出试题具有如下特点:注重基础,面向生活;体现时代,灵活开放;多元考察,突显能力。
作者
吕松
机构地区
昆明市第十中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2012年第Z3期10-11,共2页
关键词
信息技术
网络道德
学业水平
学生基本知识
数据加密
网络安全
信息学奥赛
学习潜能
常用软件
网上
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
2
1
罗艳君.
我国中小学信息技术课程发展历程概述[J]
.中国教育技术装备,2009(9):21-22.
被引量:12
2
吴伟琴.
由省信息技术学业水平测试引发的思考——高中信息技术教学需加强深度学习[J]
.考试周刊,2013(94):1-2.
被引量:5
引证文献
1
1
刘元庆.
从高中信息技术学业水平测试的新要求谈课程教学[J]
.福建电脑,2017,33(2):166-166.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王影.
信息技术学业水平测试对高中信息技术教学的导向研究[J]
.新课程导学,2020(33):77-78.
1
周涯,胡云聪,令狐荣锋.
贵州省贫困大学生计算机应用能力现状调查与分析[J]
.贵州教育学院学报,2004,20(4):92-94.
被引量:2
2
陈春霞.
多媒体使用之我见[J]
.硅谷,2009,2(3).
3
杨振春.
多媒体网络教学初探[J]
.软件导刊,2008,7(6):165-167.
4
杨金祥.
课件制作常用软件一览[J]
.云南教育,2001,0(21):15-15.
5
李鹏,饶君华.
微课的教学设计与呈现[J]
.济南职业学院学报,2014(3):41-43.
被引量:2
6
张辉.
让网络学习为奥赛学生插上腾飞的翅膀[J]
.新校园(上旬刊),2014(9):116-116.
7
朱秀芬.
浅谈在信息学奥赛教学中培养学生的素养[J]
.中国科教创新导刊,2008(9):23-23.
被引量:1
8
GayScript.
努力学习的意义[J]
.高中生学习(作文素材与时评),2015,0(2):35-35.
9
方向苏.
浅谈信息学奥赛辅导策略[J]
.试题与研究(新课程论坛),2015,0(27):41-41.
10
石东妮.
正视信息学奥赛[J]
.中小学信息技术教育,2008(9):88-88.
课程教材教学研究(中教研究)
2012年 第Z3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部