刍议物理课堂教学问题引领中的“问题”设置

所谓"问题引领",是指教师把学生的学习设置于复杂的、有意义的问题情境中,将学生置于积极的问题解决者的角度,直接去面对反映真实世界情境的建构问题,引领学生以积极的心态去解决有效的问题,培养学生的问题求解策略。同时发展学科知识基础和基本技能,以培养学生的自主探究意识、学习习惯和能力。物理教学中"问题引领教学"能给学生提供一个交流、合作、探索、发展的平台。