初中语文学困生的成因及对策浅析(续)

针对以上分析的原因,教师怎样应对?下面就谈谈学困生转化的策略。一、激发学生的学习兴趣1.重视情感教育,用爱心感染学生,增强学生的自尊心,树立主人翁的责任感中学语文不是一门枯燥的学科,要让学生喜欢这门课,首先得让学生喜欢教师。马卡连柯说,爱是教育的基础,没有爱就没有教育。在教学过程中要有爱心和耐心,爱心是一切教育活动的基础前提。