校本课程应该及时进行动态调整

校本课程与国家课程的区别之一在于校本课程是动态的,可以并且需要根据教育资源的优化和学情的变化进行及时的动态调整。在课程规范、整体目标及基本途径、基本操作方法等有一定规范的前提下,校本课程的建设应该是动态发展、不断生长变化的。首先,随着社会热点、教育改革的进程等教育环境诸多因素的变化,尤其是教学条件的不断完善,校本化的课程资源也会不断充实丰富。