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解读2013年昆明市初中学业水平考试数学压轴题
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摘要
一、认识"压轴题"昆明市初中学业水平考试已历时两年,学业水平考试即毕业、升学两试合一.学业水平考试的数学试卷既要考察学生基础知识、基本技能、基本数学思想方法和基本数学活动经验的掌握情况,又具有评价选拔功能.其中压轴题的主要目标是选拔,意图是通过压轴题考查学生的综合素质,考查学生分析问题、解决问题的能力,发现挖掘学生继续升学的数学学习潜能.压轴题常以初中数学的核心知识与重要数学思想方法为载体,突出能力考查,对学生的阅读能力、计算能力、理解能力、思维能力有较高要求。
作者
吕明
机构地区
北京师范大学昆明附属中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2014年第Z2期66-67,共2页
关键词
学业水平
学习潜能
学生基础知识
选拔功能
思维能力
计算能力
数形结合
函数思想
分类讨论
二次函
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
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