初中《思想品德》(粤版)七年级(上)第二单元“悦纳自我”教学设计

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摘要〔教学目标〕1.知识目标了解自我评价以及自我意识对个人成长的重要性。学会客观正确地看待自己的优点与缺点,懂得完善自我的重要意义,掌握一些完善自我的基本方法。2.能力目标学会认识自我的途径与方法,客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象;能够妥善处理理想自我和现实自我的矛盾,提高有计划、有目的地塑造自我的能力。

作者胡晓雪

机构地区云南大学附属中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2014年第Z4期71-74,共4页

关键词《思想品德》现实自我个人成长能力目标自我意识自我评价理想自我知识目标悦纳自己对比分

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2014年第Z4期

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