复习课应努力开发课程内容

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摘要七八年级章节复习课的首要任务是夯实双基,还要让学生积累数学活动经验.为此,教师要努力开发课程内容.教材展现着严谨的学术追求,可是,作为事物的另一面,各类教材针对章节复习部分的设计又成为一个"薄弱区",或者是给出一个知识框图,再给出几个问题,然后就是一组复习题的训练.这一方面让初任教师无所适从(笔者近期一次农村初中调研时,一位有20年教龄的初中数学教师在发言时就表示:

作者刘东升符永平

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2014年第Z4期89-90,共2页

关键词复习课初中数学教师数学活动经验初任教师七八学术追求另一面

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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