激发学生学习文言文的兴趣

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摘要文言文是我国语言文字传播的一个重要载体,它起着传承民族优秀文化特别是汉语言文学的作用,是初中语文教学不可或缺的重要组成部分,但由于绝大多数学生对其有畏难和抵触情绪等原因,文言文成为初中语文教学中的难点。文言文教学投入多、收效微,为教者所共识。如孔子所言,"知之者不如好之者,好知者不如乐知者"。作为一线的语文教师,我认为文言文教学的关键问题也在于大多数教师未能有效激发学生的兴趣,没有把学生培养成"

作者梅寿春

机构地区云龙县漕涧中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年第Z1期14-15,共2页

关键词汉语言文学初中语文教学文言文教学文字传播民族优秀文化好知者乐知者语言美现代文教学活动

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2015年第Z1期

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