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在初中物理教学中融入德育
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摘要
物理学作为一门自然基础学科,是对学生进行德育的主要途径之一。一方面它可以启迪学生思维,开发学生智力,让学生获取基本的物理知识;另一方面它可以培养学生的集体主义观念,增强学生的爱国情感,培养学生严谨的科学态度与实事求是、勇于克服困难、勇攀高峰的精神。
作者
杨永庆
机构地区
元谋县元马中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2015年第Z2期21-21,共1页
关键词
初中物理教学
集体主义观念
道德品质
攀高峰
道德素养
自身道德修养
热爱社会主义
精神教育
蒋筑英
育德
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2015年 第Z2期
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