期刊文献+

语文教学反思:内容、价值与目的

原文传递
导出
摘要 在语文教学中,反思是发现问题的源泉,是优化教学设计、提高教学质量的好方法,是促进认识升华的可靠途径。我国古代的先哲孔子曾经说过"学而不思则罔,思而不学则殆。"教学反思是教师及时补救的依据以及今后教学改革的借鉴,通过课后反思可以提高教师自身素质以及提高教学效果的目的。一、语文教学反思的内容与途径备好课是教师教学基本功之一,如何将学科知识和教学规律综合并运用好,是每位教师不断探讨的问题,而从备课中寻找论题就是教师积累教学实践。
作者 费文武
机构地区 双柏县鄂嘉中学
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2015年第Z3期9-10,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部