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培养高中生的地理读图能力
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摘要
高中地理学科兼有文科和理科的特征,教学难度较大,学生学起来困难较多,地图对提高学习成绩具有事半功倍的效果。地图是地理的第二"语言","没有地图就没有地理学",地图作为地理教学的重要工具,在地理教学中具有举足轻重的作用,地图是地理事物和现象空间分布的信息载体,是学生获取地理知识的信息源泉,是表达地理思想的重要手段,地理教学离不开地图。因此,在地理教学中,只有引导学生充分利用地图,把地理知识落实到地图上。
作者
王清团
机构地区
文山市第二中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2015年第Z3期53-54,共2页
关键词
地理教学
地理知识
地理事物
高中地理
学习成绩
教学难度
地图分析
读图能力
地理信息
在地图上
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2015年 第Z3期
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