初中数学阅读教学思考与实践

苏霍姆林斯基说过"学会学习,首先要学会阅读"。人们习惯性认为,阅读是语文、英语等文科类的行为,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就行。在数学教与学的过程中,仅注意代数式的演算步骤,而忽略对数学语言的理解,这种看法是不正确的、片面的。《数学课程标准》强调,要注重培养学生的数学阅读能力、应用能力和探究能力等诸种能力。很多学生解题能力不强,学习过分依赖教师,很大程度上是由于阅读能力差导致的。因此,在数学教学中,教师应该重视数学阅读的教学,充分利用阅读的形式,培养学生的阅读能力。