“创新教育”应处理好五种关系

1.要处理好创新教育和素质教育的关系创新教育是实施素质教育的一部分,而不是教育的全部,更不能用创新教育代替素质教育。他们应是整体与部分的关系,应当把创新意识和创新能力的培养贯穿在实施素质教育的过程中,为学生奠定创新的基础,从而逐步提高学生综合素质。2.要处理好创造性和求异性的关系我们在创造的过程中,允许追求新颖、多样、独特,但这种"求异"不能走向极端。