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高中政治“综合探究”:认识、问题及对策

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摘要 综合探究课是课程改革新增加进教材的一个重要内容。新教材充分体现了以学生发展为本的现代教学理念,以培养学生的思想道德素质为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极引导学生主动参与、乐于探究、善于实践,树立尊重差异、追求个性和鼓励创新的现代教育观念。综合探究课正是这些理念的集中体现。这个新增加的内容对于培养学生收集相关资料并筛选信息的能力。
作者 李德贵
机构地区 富源县第四中学
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2015年第Z5期2-3,共2页
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