诵读在古诗词教学中的作用

导出

摘要语文教育的目标不是要把学生都培养成诗(词)人,但是,培养学生爱诗词、读诗词,却是语文教育的一项重要内容。古诗词教学可以让他们在诗词的海洋中吟咏性情,在文学的殿堂里徜徉精神,在民族文化的深厚土壤上放飞心灵……一个人在中学时代读了哪些书、又是怎么读的,注定要影响他的一生,他的心灵空间和人文视野、他的价值取向和精神旨归、他的文化胸襟和审美情趣等等,都是在"读"的基础上发展起来的。那么"读"

作者苏晓兰

机构地区双柏县妥甸中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年第Z5期37-38,共2页

关键词古诗词教学心灵空间人文视野旨归价值取向中学时代古诗文熟读成诵沉郁顿挫语言文字符号

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘耀先.阅读教学与释义能力的培养[J].天津教育,1996,0(11):37-38.
2王蓓.如何扎实有效地进行阅读训练[J].教师,2014,0(27):102-102.
3邹乃兴.培养高中生数学阅读能力的教学策略[J].数学学习与研究,2015(21):49-49. 被引量：1
4聂闻.写自思维来[J].新作文（小学作文创新教学）,2015,0(12):1-1.
5彭昌平.孩子,大胆地“说”出来吧——小学低年级语文课堂上“说话”激趣初探[J].新课程（小学）,2016,0(5):136-136.
6李金虹.小学语文写作教学中人本理念的有效融入[J].教师,2016,0(31):37-37. 被引量：1
7陈春妮.小学数学教育与核心素养培养[J].湖北教育,2016,0(5):25-26. 被引量：15
8石峰.浅论如何指导学生“真实为文”[J].中华活页文选（教师）,2012(3):43-45.
9黄宗量,郑畏余.阅读教学应着眼于“读”[J].河北教育（教学版）,1994,0(12):26-26.
10尤桂香.六妙招教幼儿学成语[J].文理导航,2014(14):96-96.

课程教材教学研究（中教研究）

2015年第Z5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

诵读在古诗词教学中的作用

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史