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多媒体在语文教学中的利与弊
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摘要
随着信息技术的快速普及,多媒体辅助教学越来越受到老师和同学的欢迎,这为改革教学手段、提高课堂教学效率带来了蓬勃的生机,注入了新的活力。但任何手段都有自身的局限性,多媒体教学也不例外,它不可能代替其他教学手段,更不可能包办所有的教学活动。一、多媒体在语文教学中的优点在语文教学中,多媒体教学直观形象的特点,在创设情境、吸引学生注意力、调动学生积极思维等方面具有独特的作用。
作者
何国张
机构地区
云龙县铁厂中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2015年第Z5期39-40,共2页
关键词
教学情境
教学手段
多媒体辅助教学
课堂教学
信息技术
学习过程
抽象概括能力
交互活动
促进作用
时空限制
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2015年 第Z5期
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