历史材料选择题命题误区探讨

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摘要选择题由于具有角度多、跨度大、易于评分等一系列优点,倍受命题者的青睐,成为日常教学过程中教师重点训练、学生重点练习的题型。历史学科亦把选择题放在重要位置。随着新课程的开展,一些试题在考查学生能力时糅合了新材料、新观点、新情境,以达到考查学生综合运用历史知识的目的。但在日常教学过程中却发现,一些材料选择题在设计上存在很大的失误,给学生学习带来困惑,给教师教学带来困扰。正如聂幼犁教授所说"

作者江卫娇

机构地区安徽省淮北师范大学附属中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2015年第Z5期93-94,共2页

关键词命题者日常教学新情境王阳明模拟考新课程变式陆王心学历史命题道德修养

分类号 G634.51 [文化科学—教育学]

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