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如何指导农村中学七年级学生学习数学
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摘要
农村中学初中生,特别是后进生,由于基础知识掌握不牢,加上受到来自家长、教师等方面的压力,自卑感会日趋严重,尤其体现在数学学科上,学习兴趣不浓,成绩上不去。可见,增强农村学生学习数学的信心,指导他们掌握数学学习的方法十分重要。下面谈谈在教学工作中的一些心得体会。一、学法指导的内容根据学生学习的几个环节(预习、听课、复习巩固与作业、总结),从宏观上对学习方法分层次、分步骤进行指导。1.预习方法的指导。
作者
袁文宽
机构地区
双江县勐库中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2015年第Z6期46-47,共2页
关键词
学法指导
教学工作
复习巩固
高中语文教学
记忆方法
古诗词教学
文言文阅读
写作训练
现代文阅读
书写习惯
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2015年 第Z6期
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