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高中通用技术教学策略与思考
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摘要
在高中阶段开设通用技术课程,对学生未来的发展有着重要的作用和影响。通用技术课程所包含的内容大多与人们的实际生活相关,与现代社会的发展接轨。在每年的高中毕业生中,都有数以万计的学生放弃参加高考,这其中农村学生占了绝大部分,因此他们将直接面临就业问题。在高中阶段开设通用技术课程,不仅能够将学生带入到技术世界当中,使学生能更快地适应社会,还有助于提高学生的创造力和创新欲望,使学生的创新意识和创新精神得到培养。
作者
张冰玥
机构地区
四川省攀枝花市米易中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2016年第Z1期20-21,共2页
关键词
通用技术
教学策略
创新欲望
就业问题
促进作用
探究式教学模式
技术世界
知识的巩固
创新精神
教学目的
分类号
G633.94 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2016年 第Z1期
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