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化学平衡常数与化学平衡的相关问题专题复习设计
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摘要
一、教学目标1.知识与能力目标:巩固平衡常数的表达式及应用等化学平衡问题。选取恰当的数据、读懂图像。(教学重点、难点)2.过程与方法:讲练结合,归纳总结,典题实践。3.情感态度、价值观:取得解决化学平衡常数与化学平衡相关问题的一般思路和策略。二、教学过程解决与化学平衡常数相关的化学平衡问题的一般思路和方法:
作者
吕文丽
机构地区
云南民族中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2016年第Z2期66-67,共2页
关键词
化学平衡常数
专题复习
能力目标
情感态度
教学过程
讲练结合
教学重点
化学平衡状态
教学目的
平衡浓度
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2016年 第Z2期
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