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初中化学有效课堂构建浅论

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摘要 《化学课程标准(2011年版)》明确指出"化学是自然科学的重要组成部分","化学已发展成为材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的重要基础,成为推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量。"因此,教师在教学中必须构建有效课堂,发挥学科自身优势,以培养学生的创新精神和实践能力为主的综合化学素养为目标,提高课堂教学效率。一、以学生为中心,发挥学生的主体作用在传统教学中,教师往往注重教。
作者 杜亦良
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2016年第Z3期43-44,共2页
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