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新课标下如何上好中学体育课
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摘要
一、培养和激发学生的学习动机人的一切活动都是由一定的动机所引起,动机是一切活动的原动力,是活动的源泉,因此学生在学校的各种学习活动也是为一定的学习动机所支配。学生从久坐的教室来到操场,需要的是舒展禁锢着的筋骨,放松绷紧的大脑,希望在轻松、愉快的氛围中去活动,在他们看来体育课就是"玩乐",而这种玩乐实际上就是作为体育锻炼的动机。
作者
吴正有
机构地区
元谋县元马中学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2016年第Z3期62-63,共2页
关键词
学习动机
中学体育课
学习活动
体育游戏
教学效果
游戏教学
体育活动
体育教学
机能状态
专业知识
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(中教研究)
2016年 第Z3期
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