选择——渗透式语法教学

语法教学一定要联系中学语文教学的实际。首先是听、读。由于"听"还没有真正在中学语文教学中实施,所以中学语法教学首先应该从"读"即阅读入手,也就是联系课文实际,分析其中的语法现象。但是也不是课文中每个语法点都分析,而是要选择与理解能力与表达能力等有关语法知识点分析讲解。