期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
人教版与北师大版高中语文教材选文之比较
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
教材不仅仅是教师进行授课的一种工具,也是学生在学校里进行知识积累和获得文化熏陶的主要形式和重要载体。随着教育改革如火如荼地进行,我国的语文教材从内容到形式都在不断更新、拓展。其中高中语文教材选文部分的编排是教材改革的重中之重,是我们编排和研究教材必须认真考虑的问题。因此,对人教版和北师大版的两套高中语文教材的选文进行有效的对比研究,分析两种版本语文教材的相同点和不同点。
作者
罗时燕
机构地区
华东师范大学
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2016年第Z4期8-12,共5页
关键词
高中语文教材
选文
北师大版
教材改革
人教版
阅读鉴赏
《语文》
文化熏陶
模块教学
教育改革
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
3
同被引文献
5
1
沈在连.
粤教版高中语文教材创新教育资源使用策略[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2014(2):151-154.
被引量:2
2
马宏兰.
对高中语文教材的几点思考[J]
.语文天地,2015,0(11):23-24.
被引量:1
3
秦文霞.
用家国情怀点燃语文课堂正能量的火花[J]
.新课程,2017,0(9):3-3.
被引量:3
4
徐彩虹.
浅谈高一语文“悦读”的有效策略[J]
.新课程,2017,0(27):149-149.
被引量:1
5
孟凡军.
以悲剧性文本构建审美价值观[J]
.中学语文教学参考,2017,0(10):12-15.
被引量:1
引证文献
2
1
姚品同.
浅谈高中语文教学中如何灵活处理教材内容[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(22):80-80.
2
宁琳.
利用高中语文教材培养学生家国情怀探究[J]
.新课程研究(上旬),2018,0(5):106-107.
被引量:3
二级引证文献
3
1
陆侯昆.
核心素养背景下高中语文课堂的家国情怀教育[J]
.高考,2023(16):156-158.
2
雷艳军.
立足教材,培养学生的家国情怀[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2019,0(6):40-41.
3
傅红英.
家国情怀在高中写作教学中的培养[J]
.新课程,2019,0(33):207-207.
1
唐永.
如何在中学语文教学中实施美育[J]
.云南教育,2007(03Z):37-37.
被引量:1
2
李洁.
朗读是语文教学的生命[J]
.文学教育,2012(20):91-91.
3
刘海英.
名作模仿是作文教学的一条捷径[J]
.试题与研究(教学论坛),2009(11):18-18.
4
底兴礼.
模仿名作 创新思维[J]
.快乐阅读(经典教学),2010(6):74-74.
5
潘双林.
“腹有诗书”:重回经典的方法论——兼谈高中语文教学的困境与出路[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2013(1):9-12.
6
薛乐利.
语文课堂教学应该处理好三个关系[J]
.中国电子商务,2013(16):140-140.
7
陈超.
用好教材,让课堂充满活力[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(2):63-63.
8
郭启云.
因文而异,精细化阅读教学[J]
.基础教育课程,2016(12):78-79.
9
王祖明.
学生需要什么样的课文——中高年级学生对苏教版教材选文态度的调查[J]
.江苏教育,2005(07B):11-13.
10
陈荣.
小学语文教材选文的德育因素研究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(37):199-199.
课程教材教学研究(中教研究)
2016年 第Z4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部