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良性的师生互动与地理核心素养

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摘要 1.良性互动与人地观念地理是一门关于人地关系的学科。良性的师生互动不能仅停留在人与地理教科书间符号地理的互动,而要在人地协调观念培养的指导下加强师生间的情感互动。具体来说就是要在日常的教学中注重渗透人地观念,培养学生正确的人口观、资源观、环境观和发展观。
作者 张胜前
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2016年第Z5期10-10,共1页
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