摩擦力实验装置的改进及应用

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摘要物理是一门以观察和实验为基础的科学。中学物理实验分为演示实验和学生实验,两者缺一不可,物理演示实验主要是指密切配合物理课堂教学,由教师操作并引导学生观察得出相关结论的实验教学方式。在物理教学中,认真做好演示实验,对演示实验教学进行改进和创新设计,发掘演示实验中的巧妙构思和方法,从而突出学生的主体地位。本课题选择中学物理中的摩擦力实验进行改进和创新,实验改进力求达到中学物理新课程标准提出的'演示实验尽量使用通用简易的器材'这一目标,展示最明显的实验现象.

作者杨东谢兆云鲍磊

机构地区楚雄市龙江中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2019年第7期34-36,共3页

关键词摩擦力正压力弹簧测力计实验装置

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2019年第7期

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