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对小学语文课堂教学的观察与思考

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摘要新课程一路走来,给我们的课堂带来了许多生机和活力:听,学生在议论纷纷;看,学生在自主学习。我们的语文教师在课改强劲的东风下,对语文教学积极地进行探索。也许是因为过于看重新课程中的"新"字,所以,在我们的语文课堂教学中出现了许多本末倒置的现象,值得同行们深思。

作者张秋芸

机构地区大理市教育局教研室

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2007年第1期53-54,共2页

关键词小学语文课堂自主学习新课程自主感文学作品人教版阅读过程主体性母语学习一带而过

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2007年第1期

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