为学生作文插上翅膀

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摘要一、从优美的词、句入手,进行语言的积累"阅读是写作的基础。"在阅读教学中,应对重点词句精心品读,重点探究,引导学生获得丰富的语言,积累大量的好词、佳句、名篇,并让学生掌握积累的方法,把课内阅读和课外积累结合起来,建立好词、好句"小金库"。学生的语言库存量越丰富,思维的领域就越广阔,说话或写作文时就有更大的灵活性,

作者罗菊红

机构地区楚雄开发区实验小学

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2007年第1期76-76,共1页

关键词作文能力课内阅读凡卡阅读教学库存量作文指导写作兴趣读写能力放风筝篇章结构

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

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