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教育质量观:新课程中教师发展的生长点
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摘要
教育最根本的目的就是要向社会输送合格的人才,输送符合社会要求的毕业生,这也是社会向教育提出的最根本的教育质量要求。教育质量是教育工作的生命线,提高教育教学质量是中小学教育工作的核心,是教育发展的重要体现,也是我们当前教育改革的根本目的,广大人民群众的迫切愿望。教师应该以质量作为自己肩负的责任,努力去实现教育生命的完美。
作者
罗琦
机构地区
云南师范大学五华实验中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2007年第3期21-22,共2页
关键词
教育质量观
教育工作
教学质量
教师职业技能
新课程
质量要求
教学工作
人民群众
大学课堂
改变自
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(教育研究)
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