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浅谈部分例题解题方法的教学
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摘要
数学教学是思维活动的教学,例题是体现思维能力的窗口。例题教学是数学课堂教学的重要环节之一,在课堂教学中,教师应抓住一些典型的问题,除教会学生正常的思维外,还须引导学生探究新的解法,从不同侧面和角度,不依常规,探索变异。
作者
徐相兴
机构地区
宣威市第五中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2008年第2期24-25,共2页
关键词
解题方法
课堂教学
数学教学
思维能力
数学问题
数形结合
分式方程组
发散思维
均值不等式
数学题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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