期刊文献+

高中历史课堂中怎样进行数字教学 被引量:1

原文传递
导出
摘要 中学历史教材的编写中运用了许多数字,诸如垦田数、赔款数、割地数……这些数字都是历史教学中的重要内容。然而,这些数字所表示的量往往是抽象而又枯燥的。
作者 卢文会
机构地区 寻甸县第一中学
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2008年第2期41-42,共2页
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部