信息技术课堂中的“伙伴教学”实践

信息技术课程已被列为我国中小学的一门必修课,在信息技术课堂教学中,学生参差不齐的问题非常突出,如何解决好信息技术课中学生之间存在的差异问题,是当今信息技术课教学研究的一个热点,也是一个难点。