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信息技术与英语课程整合的探索

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摘要教育部在《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势。

作者余昕蔚

机构地区云南师范大学附属世纪金源学校

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2008年第7期5-6,共2页

关键词信息技术师生互动方式教学过程教学内容课堂教学合作意识学习方式激励性评价课堂容量课堂

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2008年第7期

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