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挖掘学生潜力 提高作文水平

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摘要 作文教学是语文教学的重要组成部分,本人根据《语文课程标准》中的写作目标及实施建议,探索了一些适合我校教学实际及学生实际的作文教学方法,既开掘了作文教学资源,又避免了作文教学的随意性,收到了良好的教学效果。
作者 薛阳东
出处 《课程教材教学研究(教育研究)》 2008年第7期33-34,共2页
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