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最优化问题在中学数学教学中的实践
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摘要
最优化问题,就是应用数学的方法,探求如何精确控制经济、管理、军事以及生产过程。在中学数学教学中,经常会遇到此类应用题,而在其求解过程中,常应用到中学数学中函数极值求解方法。
作者
鲍存娥
机构地区
曲靖市麒麟区实验中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2008年第7期49-50,共2页
关键词
中学数学教学
最优化问题
函数极值
数学教学过程
二次函数
数学问题
数学应用能力
数学素质教育
中
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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