让复习课“活”起来

复习课的学习内容是学生已经学过的知识,学生因重复、枯燥而易疲劳,因此如何激发学生学习兴趣,提高中考、高考生物复习的效率,是每位毕业班教师冥思苦想的问题。复习课必须充分发挥教师自己的智慧。