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课堂因改变而精彩
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摘要
课堂的改革对教师提出了前所未有的要求和挑战,如何在课堂教学中提高质量,是每一位教师面对的问题。我县在小学全面推广实施"参与式"教学,使教师对新课程理念指导下的"参与式"
作者
明芳琼
机构地区
元谋县教育局教研室
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2009年第1期89-90,共2页
关键词
课堂教学
提高质量
教学效果
新课程
活动任务
激趣
学案
多媒体课件
新教法
整体教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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课程教材教学研究(教育研究)
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