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如何提高学生的写作能力
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摘要
作为一个边疆少数民族地区的教师,我们每天面对的都是少数民族学生,由于语言的不通,思维方式自然也存在很大的差异,在这诸多的不一样面前,我们的作文教学就显得尤为困难了。那么,怎样提高少数民族学生的作文能力呢?在三年多的教学中。
作者
杨洪钧
机构地区
泸西县中枢镇中学
出处
《课程教材教学研究(教育研究)》
2010年第4期23-23,共1页
关键词
作文能力
写作素材
综合性学习
日常口语
读写结合
综合性活动
霍姆林斯基
体验生活
现代汉语
练习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课程教材教学研究(教育研究)
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