在体育教学中开展挫折教育的探究

学校体育教学对于培养学生的抗挫折能力有着得天独厚的优势。体育教学本身就是人为地设置困难,使参与者在克服和战胜各种内部(生理、心理)困难和外部(环境)困难的过程中,培养顽强的意志。