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物理课堂教学的“趣味”艺术

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摘要一、物理课堂教学中"趣"的教学艺术物理学是一门自然科学,是一门实验科学,也是一门崇尚理性、重视逻辑推理、有趣、有味、有用的学科,是"万物之理"的学问。由于自然界并不自动地展现其背后的本质、规律和内在联系。

作者汪克霖

机构地区屏边县教育局教研室

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2010年第4期92-93,共2页

关键词物理课堂教学物理学研究万物之理实验科学实验活动牛顿第一定律大气压强物理现象人格魅力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2010年第4期

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