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摘要进入高中化学教学面临的第一个难题就是初中化学与高中化学的衔接问题。高中化学与初中化学相比,无论是知识的难度,还是对学生学习能力的要求都存在质的飞跃,加上课本内容和所编选的习题与各类考题之间存在的较大差异,导致许多学生刚跨入高中,

作者陈姝阳

机构地区云南师范大学附属中学

出处《课程教材教学研究（教育研究）》 2010年第5期38-39,共2页

关键词高中化学教学高中教学初中化学课本内容电子排布元素周期律学习方法氧化还原反应高一新生

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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课程教材教学研究（教育研究）

2010年第5期

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